Z danych Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej wynika, że we Włocławku średni wynik z języka polskiego wyniósł 62,3 proc., z matematyki 48,9 proc., a z języka angielskiego 70,2 proc.
W powiecie włocławskim uczniowie osiągnęli średnio 60,4 proc. z języka polskiego, 49,3 proc. z matematyki i 67,0 proc. z języka angielskiego.
To oznacza, że Włocławek wypadł lepiej niż powiat włocławski z polskiego i angielskiego, natomiast powiat minimalnie wyprzedził miasto z matematyki. Różnica nie jest jednak duża i w obu przypadkach właśnie ten przedmiot wypadł najsłabiej.
Na tle całego województwa kujawsko-pomorskiego, gdzie średnie wyniosły odpowiednio 61,8 proc. z języka polskiego, 50,5 proc. z matematyki i 68,9 proc. z języka angielskiego, Włocławek może mówić o całkiem solidnym wyniku z dwóch przedmiotów. W mieście lepiej od średniej wojewódzkiej poszły: polski i angielski. Matematyka znalazła się poniżej tego poziomu.
W powiecie włocławskim sytuacja wygląda nieco słabiej. Polski i angielski wypadły poniżej wyniku Włocławka, a z matematyki, choć rezultat był odrobinę wyższy niż w mieście, nadal nie udało się dojść do średniej wojewódzkiej.
W liczbach wygląda to tak, że we Włocławku egzamin z języka polskiego i matematyki pisało po 849 uczniów, a z języka angielskiego 855 osób. W powiecie włocławskim było to odpowiednio 724, 723 i 719 uczniów.
Warto zwrócić uwagę, że Włocławek znalazł się w ścisłej czołówce województwa z języka angielskiego. W tym zestawieniu miasto zajęło 4. miejsce w kujawsko-pomorskim. Z języka polskiego Włocławek uplasował się na 5. pozycji, co też jest dobrym wynikiem. Słabiej wygląda matematyka — tutaj miasto było 10. w regionie.
Powiat włocławski zajął 12. miejsce z języka polskiego, 7. z matematyki i 8. z języka angielskiego wśród powiatów i miast na prawach powiatu w województwie.
Najlepsze wyniki w kujawsko-pomorskim tradycyjnie osiągnęły największe ośrodki. Toruń był liderem we wszystkich trzech głównych częściach egzaminu, a wysoko znalazły się też Bydgoszcz i powiat bydgoski. Na tym tle wynik Włocławka, szczególnie z języka angielskiego i polskiego, można uznać za mocny sygnał, że miejscowi ósmoklasiści trzymają poziom.
Dla wielu uczniów to już ostatni etap przed rekrutacją do szkół średnich. Teraz wyniki z egzaminu będą jednym z ważniejszych elementów przy układaniu list kandydatów do liceów, techników i szkół branżowych.